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研究 1.鉆研;探索。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·文學》:“ 殷仲堪 精覈玄論,人謂莫不研究! 唐 李山甫 《古石硯》詩:“波浪因文起,塵埃為廢侵。憑君更研究,何啻直千金!薄对贰よF木兒塔識傳》:“ 鉄木兒塔識 天性忠亮,學術正大, 伊 洛 諸儒之書,深所研究! 清 劉大櫆 《潄潤樓記》:“日有馀暇,則又自取六藝而研究之! 曹禺 《北京人》第一幕:“ 袁先生 并不是個可怕的怪物!他是研究人類學的學者!2.商討;考慮。 明 唐順之 《與洪方洲郎中書》:“近來講學,多是游談,至於為己工夫入細處,則其說頗長……何日得與兄一研究之?” 老舍 《茶館》第二幕:“ 崔先生 叫,你快去!咱們的事,有工夫再細研究!”3.仔細詢問。 南朝 梁 陶弘景 《冥通記》卷一:“師既惋慨此事,追恨不早研究。亟令人委曲科檢諸篋蘊,庶覩遺記,而永無一札! 清 蒲松齡 《聊齋志異·褚生》:“既起,見 褚生 在旁,惚惚若夢。屏人而研究之! 清 和邦額 《夜譚隨錄·阿稚》:“彼時未便研究,汝其密詢之,勿作胡盧提,致人悶悶!4.特指審訊。《元典章·刑部五·檢驗》:“官司多方緝捉,犯人得獲,研究明白,依例處斷! ①鉆研;探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等:凡事須得研究,才會明白|研究人類學。 ②考慮;商討:這個方案領導正在研究|請大家來研究問題。研究是指為獲取并理解新的科學或技術知識而進行的獨創(chuàng)性的有計劃調(diào)查。研究是要有所得。
研究是一個主動和系統(tǒng)方式的過程,是為了發(fā)現(xiàn), 解釋或校正事實、事件、行為, 或理論, 或把這樣事實、法則或理論作出實際應用!把芯俊币辉~常被用來描述關于一個特殊主題的資訊收集。
咨詢就是訪問;征求意見!对姟ば⊙拧せ驶收呷A》:“載馳載驅(qū),周爰咨詢。” 漢 王符 《潛夫論·敘錄》:“芻蕘雖微陋,先圣亦咨詢! 明 方孝孺 《核咎賦》:“跡雖存而世久兮,欲咨詢而未能。” 郭沫若 《洪波曲》第七章五:“﹝國民參政會﹞每周開會一二次,聽聽報告,備備咨詢!
通過某些人頭腦中所儲備的知識經(jīng)驗和通過對各種信息資料的綜合加工而進行的綜合性研究開發(fā)。咨詢產(chǎn)生智力勞動的綜合效益,起著為決策者充當顧問、參謀和外腦的作用。咨詢一詞拉丁語為consultatio,意為商討、協(xié)商。在中國古代“咨”和“詢”原是兩個詞,咨是商量,詢是詢問,后來逐漸形成一個復合詞,具有詢問、謀劃、商量、磋商等意思。
作為一項具有參謀、服務性的社會活動,在軍事、政治、經(jīng)濟領域中發(fā)展起來,已成為社會、經(jīng)濟、政治活動中輔助決策的重要手段,并逐漸形成一門應用性軟科學。咨詢活動不同于一般勞務、代理和中介性服務,也不同于一般專門技術的研究開發(fā)。在科學技術高度綜合、交叉滲透的現(xiàn)代社會中 ,咨詢活動已逐漸社會化 ,成為智力密 集型的頭腦企業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)。
“國家事務,無論大小,均應先予以咨詢,然后實施,據(jù)此免于失誤和失策。”這就是“多智而近妖”的諸葛亮在其著名的《前出師表》中一語道破咨詢的作用。
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